Una de les eines que més utilitzo, són les aplicacions que ens ofereix el grup Google.

Entre elles, jo destacaría el Gmail, que és el servidor de correu electrònic que ens ofereixen. també trobo una gran eina el documents, que ens permet compartir i editar tot tipus de documents en xarxa, amb altres persones. A més a més, el que m'encanta d'aquesta eina, és que al emmagatzemar on line l'informació dels documents, la informació sempre ens serà accesible.
Un altre eina interessant és el google maps, una eina molt interessant, amb la qual podem veure els mapes i carrers de pràcticament qualsevol indret del món.
Un altre aplicació molt útil és el calendar, que ens permet gestionar la nostre agenda i personalitzar-la. Un altre gran aplicació de google és el blogger, la eina que ens ofereix google per fer un bloc.

Altres aplicacions del grup google són:

-Android. (sístema operatiu per a telèfons mòbils de google)
-Reader
-books

Aquestes aplicacions són les "tradicionals", però google amb el seu afam de innovar i oferir nous productes, té el google labs. Aquest google experimental, busca noves solucions com ara el google googles una aplicació disponible en els sistemes operatius d'android, que ens permet fer una fotografía a un monument, obra d'art... i ens busca informació relacionada amb l'objecte.

Sens dubte l'empresa google, sembla que tindrà un gran protagonisme en el devanir de les noves tecnologies.

Reflexió sobre l'assignatura de Gestió i TIC

En aquest semestre em estat cursant l'assignatura de gestió i TIC.
En primer lloc, m'agradaria apuntar la importància cada cop més creixent que tenen les noves tecnologies en l'educació i en la vida en general. Les xarxes socials, la web 2.0,... Aquestes tecnologies ja formen part de les nostres vides, tan quotidianes com professionals, i el futur que ens deparan tots aquests avenços i molts d'altres, que encara ni tan sols imaginem, són increïbles i poden canviar tan la manera de viure que nosaltres coneixem com la educació.

En segon lloc, aquesta assigantura m'ha ajudat a coneixer moltes eines, que de pas sigui dit, desconeixia. Aplicacions com el google docs,doodle,eduwiki... Moltes d'aquestes aplicacions que abans eren desconegudes per a mi, ara són eines que utilitzo amb tota normalitat, i que em sóns molt útils alhora de treballar, i també com a aplicacions que utilitzo amb finalitats personals (per exemple el doodle).

Per acabar, crec que he assolit prou bé les competències bàsiques exigibles a un persona que es vulgui considerar alfabetitzada digitalment. És a dir, penso que aconseguit un domini de les TIC i també de les TAC, prou bo. Tot i que, les meves aportacions al bloc potser no han estat tot l'ho regulars i seguides en el temps com hagues desitjat, trobo que aquesta feina m'ha servit per veure la importància i també la dificultat, que té comunicar-se i compartir experiències educatives mitjançant la xarxa. Tot i això penso que els blocs, són un bo mitjà per compartir i cercar informació que ens pugi interessar.

En resum, penso que la realització d'aquest bloc ha estat interessant. I he disfrutat força coneixent eines, que sincerament, m'han ajudat a millor i a fer més eficient la meva feina alhora de treballar en xarxa.

Apa, salut!! I gràcies a tots els que m'heu ajudat!!

Eduwiki: El submarí.

L'activitat entorn al eduwiki, ens va serivir er conèixer aquesta pàgina, que és una "especie" de wikipedia, però amb tot de conceptes molt més dirigits a l'àmbit educatiu, i més concretament a estudiants de primària. Per aquest motiu crec que el coneixement d'aquesta eina, és molt interessant per a persones que treballin amb infants.

A part del coneixements d'aquesta eina, s'ens va demanar que fessim una entrada en l'eduwiki. Nosaltres en: Joan Amat, Carles Furest,Eduard Lopez, Jordi Mur i jo. Vàrem decidir fer uan entrada sobre la paraula submarí. Per visualitzar l'entrada clicka aquí.

Aquesta acitivitat va ser força interssant, ja que, ens vàrem tenir de possar d'acord entre tots de quina era la millor definició possible, per definir la paraula submarí, i per aquest motiu em va semblar una bona activitat de grup.

Laboratori Com Soc

El laboratori Com Soc, és una eina que ens permet buscar informació i material d'ajuda sobre diferents fenòmens, conceptes, processos i teories, en especial, de caire científic.

En l'exposició en que vàrem presentar diferents pàgines d'interes, com ara google maps, doodle, ...
Nosaltres vem exposar les funcions i possibilitats que ens ofereix aquesta eina (laboratori Com Soc).

Aquesta eina, ens sembla una bona forma de preparar i fer de suport, en especial, a aquells alumnes que estan realitzant treball de recerca de caire científic.
Per acabar, personalment aquesta eina, no em va semblar gaire interessant, ja que, l'orientació que té aquesta pàgina, és força clara a alumnes d'una franja d'edat, en la que nosaltres segurament no hi treballarem. Tot i això, tenir recursos i eines didàctiques, mai fa nosa i sempre és interessant.

Compartir a partir de la xarxa

El treball que es pot fer conjuntament en xarxa per compartir material de tot tipus, és molt divers. En Jordi Mur, Encarni Bosch i jo en Josep Fosalba, em exposat la eina tecnològica wallstalking, com a exemple d'eina per compartir treball en xarxa.

A continuació, un powerpoint, on podem veure una mostra del material que apareix en aquesta pàgina.

Nosaltres creiem, molt adequada l'aparició d'iniciatives com aquesta, ja que, ens permeten compartir i aprofitar tota mena de materials, que gràcies a aquest tipus d'aplicacions poden ser aprofitats per a d'altres persones.

Softcatalà

En Joan Amat ha pejat una entrada en el seu bloc on explica les utilitats del programa softcatalà. Aquest programa és una eina molt útil, ja que en lla podem trobar un diccionari en català, un traductor del catlà i programes en la nostre llengua. A més a més aquest programa és lliure, amb les aventatges que això comporta.

Trobo que aquesta pàgina és un bon recurs per a estudiants o persones que tinguin la necessitat de consultar paraules en català, escriure redaccions, articles... A més a més, com ja em dit anteriorment aquesta pàgina ens dona la possibilitat de descarregar-nos programes com ara traductors pel word, aplicacions del firefox en català, i moltes altres eines que personalment trobo molt interessants.

Territori: La llegenda de Sant Jordi

Per les assignatures de COED i gestió i TIC, vàrem fer una exposició oral, en la qual tot utilitzant el suport de noves tecnologies, jo i el meu company Adrià, vam fer una exposició en la qual relacionàvem la llegenda de Sant Jordi amb el nostre territori, en aquest cas Catalunya.

L'exposicó havia d'ésser força curta (uns 6 minuts de durada), per la presentació vàrem utiltizar un vídeo, editat amb el movie maker i el programa d'àudio audacity. Com a suport visual, també vàrem utilitzar unes imatges les quals ens ajudaven a exemplificar allò que explicàvem.

Setmana d'activitats educatives: Dilluns 16/11/09

CONFERÈNCIA EULÀLIA BOSCH:

La Eulàlia Bosch va venir a la nostre facultat dilluns a dos quarts de nou del matí. En la seva conferència ens va parlar de la importància de l’entorn en l’educació dels infants, en concret és va centrar en la ciutat de Barcelona i la importància que aquesta té i ha de tenir alhora d’educar.
De part de seminari varem recollir apunts de la xerrada, i els varem entregar a l’Imma. Amb aquests apunts veurem les diferents maneres que tenim de recollir informació tots els membres del seminari.
La xerrada va concloure una mica a corre-cuita ja que a les 11 tenim d’anar al cibernarium però crec que va ser molt interessant. I que la manera de veure l’educació de la senyora Eulàlia Bosch ens pot i ens ha d’influenciar de forma positiva.

CIBERNARIUM:

El dilluns a les 11 varem assistir a una xerrada sobre la web 2.0 al par tecnològic nord de Barcelona. En la xerrada un catedràtic de la UAB i un professor també de la autònoma ens varen fer una interessant conferència sobre les noves tecnologies i la importància d’aquestes en la educació i en la seva influència en la vida rutinària.
En primer lloc ens varen passar un test, per realitzar el test ens varen projectar una presentació en la qual apareixien diferents webs. L’objectiu del test era conèixer el nostre nivell com a usuaris de la web 2.0. A continuació ens van ensenyar el funcionament d’algunes de les webs que havien aparegut en el test. A mi personalment em va sembla força interessant el VozMe, web que no coneixia i és molt pràctica i útil. Aquest web és molt simple d’utilitzar i trobo que és molt funcional, només cal enganxar un text i seleccionar un idioma i el web ens el “llegeix”. Aquesta eina pot ser molt útil per practicar un idioma o inclús per a gent invident, que de manera ràpida pot rebre la informació d’un text ràpidament.
Després de fer el test i la presentació d’algunes eines webs, varem fer un descans. Per acabar és va fer un petit debat on varem discutir sobre la importància i les aplicacions d’aquestes eines web tant en les nostres vides com en l’àmbit educatiu.

Pràctica amb audacity i moviemaker

Per realitzar aquesta pràctica hem utilitzat el programes audacity per grabar la nostre veu i la música de fons. El vídeo ha estat editat amb el moviemaker.
Amb l'audacity hem grabat la nostre veu tot recitant aquest fragment d' un poema de Miquel Martí Pol, un cop registrada la nostre veu hem col·locat la cançó dels Scorpions de fons, tamé utilitzant l'audacity, col·locant sota de la gravació de la veu, i fent els ajustaments de volum i la llargada de la de la cançó, per adequar-lo a la durada del poema.

Una pràctica interessant per editar-nos presentacions, fotos tipus album, material didàctic...

El portal edu3.cat